Logo是啥?它有啥含義?它是怎樣構成、怎樣展開演化的?


Logo是啥?它有啥含義?它是怎樣構成、怎樣展開演化的?現代人生活在Logo的海洋中,每天舉目皆是的,莫不是形形色色的Logo,但卻很少有人去思考Logo反面的文明含義及其展開的前史!禠ogo的文明史》(新星出書社出書)的作者錢定平查閱了各語種的許多文獻資料,為讀者編織出作為文明符號的Logo的展開之網。   


 殼牌石油(Shell Oil)                                       Montblanc文具公司


    殼牌石油的logo計劃運用的是諧音和比方(隱喻)。由于公司英文名稱Shell有一個義項是“蚌殼”,畫上一幅“貝殼圖”,就成了天衣無縫的一枚logo。圖像上的赤色代表動力所構成的熾熱空氣,而黃色底子則標志動力所帶來的普照亮光。計劃者更把貝殼的扇形畫成太陽光線的四處輻射、噴薄而出的景象,平添了Shell動力產品無遠勿屆、穿透萬物的意象。


   Montblanc是世界制筆業的佼佼者,以出產自來水筆和圓珠筆聞名于世。運用啥形象才華一望而知地傳達其產品“質量上乘”的信息呢?
    20世紀初,爬山恰是一種時尚,常常有某某人登上高度為4810米的歐洲最頂峰勃朗峰(MontBlanc)的音訊傳來。這給了計劃者構思和啟示,所以計劃了這個logo:右邊圓珠筆的筆桿頂部,恰是一座白雪皚皚的頂峰景象,把山頂上那一堆“白雪”正面對著讀者攤平,就成了一只飽滿圓潤的六角星星。也許是表現德國人的一絲不茍,Montblanc自來水筆的筆尖上還鐫刻了“4810”這個數字,雖然收購或許持有Montblanc自來水筆的人,未必人人都能懂得這個數字的含義。

梅塞德斯(Mercedes)汽車


    這幅圖展示了梅塞德斯汽車logo的沿革史。1902年,梅塞德斯汽車進行了注冊,這個商標來自公司創立者老戴姆勒的女兒的姓名。不過,那時還沒有現代logo或注冊商標的概念。所以,老戴姆勒的兩個兒子──保羅和阿道夫抉擇自行計劃一枚商標。他們想起了一個家庭故事:爸爸在艱苦創業時,常常出差,也常給母親寫信,其間一封信結尾饒有興致地畫了一顆星星。老戴姆勒對老婆說,這顆標志“好運道”的星星總有一天會從咱們公司升起來。所以,兩朋友從信紙上的星星獲得了創造logo元素的構思:1909年,第一個圖像──三芒的“幸運之星”總算給注冊為汽車的logo。跟著歲月流逝,星星圖像計劃讓位給了圈著羅馬月桂花環的新意念,接著,在20世紀20年代,花環又給圍著圓圈的三角星logo替代了,終究一錘定音的,是現在照舊在運用的圍著圓圈的大星星。


 美國哈佛大學(Harvard University)


    哈佛大學創立于1636年,樹立后很長時間稱為“哈佛學院”,目的是培養基督教傳教士。校訓徹底按照《圣經》中的內容擬定。1692年學校發布的校訓是一段拉丁文的話,意思是“忠誠于基督和教會”。假設仔細觀察一下,讀者會發現logo中走漏出來的奧妙:拉丁文的忠誠(Veritas)這一詞匯,是分紅Ve-ri-tas這么三段描繪在三本書上的,其間上面兩本書正面翻開著,而底下那本書則是向下仆著的,書脊朝上。這傍邊又有啥微言大義呢?濟南計劃公司
    正本,這種藝術構思不但把古訓“人生有涯,學藝無量”形象化了,而且更蘊涵了基督教的道理:理性有限,天主的啟示是必要的。這一規訓鐫刻在哈佛的許多棟大樓的墻壁上,是要哈佛人永志不忘吧。


美國包裹服務公司(UPS)


    美國包裹服務公司(UPS)在2003年計劃的新logo上的圖像的歸納照舊保留了老logo的典雅的家族盾徽,以便引發咱們對于該公司服務質量的嚴肅許諾之感。那么,運用啥圖像元歷來標明現代社會所崇尚的高速度,來代表公司所送的貨品能在霎時間穩妥抵達呢?UPS的策略是在盾牌上加上悄悄的一條弧線,它所代表的既是一張弓,又是脫離弓弦后正在飛翔的箭,然后標明著速度的極致和抵達目的的擔保。


                         辛克萊石油公司(Sinclair)                                         美國密執安州鳳凰大學


    同樣是石油公司,美國辛克萊石油公司的logo就大不一樣。除了公司名稱Sinclair以外,北京LOGO設計公司商標上特意加上了一只史前巨無霸──恐龍!20世紀30年代以來,辛克萊石油就初步選用這枚恐龍商標。石油來自太古年代,傳聞正本是被埋沒在地層下的恐龍等史前巨型野獸的脂肪,經過千萬年分解而成。辛克萊石油起先的目的,除了標明石油公司同恐龍的這一層血緣關系外,無非想告訴咱們,他們的石油是由美國賓夕法尼亞州的原油制成的。濟南logo計劃

    
    美國密執安州鳳凰大學的;眨ㄗ螅┱张f保留了歐美大學傳統的貴族家徽盾形歸納,以便傳達嚴肅和典雅,其間鳳凰鳥形象的logo(右),卻美妙地走漏了新鮮的氣味。這是一只展翅欲飛的鳳凰,右邊折彎的羽翼標明鳥兒正在奮力起飛。這一logo大約標志著大學生們恰是一只只展翅欲飛的“鳳凰”吧。



美國電報電話公司(AT&T)


    世界上許多logo計劃家都喜歡運用地球圖像,來表達靈通全球的意象。AT&T的logo便是運用地球形象計劃描述性logo的比方。它的首要圖像要素是一個地球,但并不畫成光溜溜的球體,而是特意加上了一圈圈線條,標明地球正被電子通訊線路環繞著。技術上說,美妙的高光(圖像地球西北有些)和暗影的分配,突現了視覺效果。假設制作成三維的球體,效果就更加突出了。這個logo還能給人很強的心思激素,一種閑適安靜的感覺。


家具商IKEA


    假設讀者知道公司的創立者的姓名是IngvarKamprad,大約猜得出IKEA中I同K兩個字母的意思。但是,為啥后邊還跟著E和A呢?正本,這兩個字母別離代表的是這位瑞典佬的出生地鄉鎮的第一個字母,地點在瑞典的南部。IngvarKamprad先生創辦了世界上最大的家具公司,心中浮光掠影自個的家園,爽性一舉把沾著泥土芳香的故鄉姓名也放上去了。



     美國哥倫比亞廣播公司(CBS)                      美國“孩提、青年和家庭交叉研討組”


    美國哥倫比亞廣播公司(CBS)電視新聞頻道的“雙眼logo”是運用簡練創造深化的logo的一個標志。這一只“眼”創立至今已有半個世紀。它的計劃思想很簡單:電視是要人看的,但是,任何人不能把世界大勢一望而知;電視新聞頻道便是專門長了雙眼,來替代或幫忙觀眾們“看”的!“雙眼logo”各個時期變換著不一樣面孔,但萬變不離其宗。

   
    有時,單純的字母也能表現豐美的文明內蘊。美國得克薩斯A&M大學設有“孩提、青年和家庭交叉研討組”,該組織的logo圖像中濟南logo計劃,左邊彎彎的字母“C”標明孩提(Children),他們的使命是好好成長,每天向上,長成一個個青年,字母“C”同字母“Y”(青年Youth)相連,后者標明人生現已接近成年期間,計劃者用一個歡呼雀躍的人形,標明人生的生動奮發期間。字母“F”當然代表家庭(Family),幽默的是,這個“F”好像是扛著“Y”,一同也就扛著“C”,標明家庭支持和撫育孩提和青年的成長。

上一個案例

標志(Logo)是人類社會在長期生活與實踐中,逐步形成的一種非語言 而以視覺圖形 傳達信息的象征符號,是表明事物特征的記號

logo整體為一個橢圓形標簽的感覺,藍色和橙色的搭配給人尊貴

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